آموزش زبان عربی



فعل ماضی:
کاری یا حالتی است که در زمان گذشته انجام می گیرد
.
فعل ماضی
در عربی ریشه سه حرفی دارد ،که در عربی و فارسی هیچ علامتی ندارد.

عدد


جنس

اصل فعل

نشانه صیغه

صیغه

ترجمه فعل

ضمیر

ترجمه ضمیر

مفرد

غایب

مذکر

نَظَرَ

--

نَظَرَ

نگاه کرد

هو

او

مفرد

غایب

مونث

نَظَرَ

ت

نَظَرت

نگاه کرد

هی

او

مثنی

غایب

مذکر

نَظَرَ

ا

نَظَرا

نگاه کردند

هما

آن دونفر

مثنی

غایب

مونث

نَظَرَ

تا

نَظَرتا

نگاه کردند

هما

آن دونفر

جمع

غایب

مذکر

نَظَرَ

وا

نظروا

نگاه کردند

هم

آن ها

جمع

غایب

مونث

نَظَرَ

نَ

نَظرنَ

نگاه کردند

هنَّ

آن ها

 

¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤


قبل از هرچیز بهتراست بدانید که آشنایی باافعال و به کارگیری آنها بسیارمهم میباشد که جز باتکرار وتمرین فراوان ممکن نیست .

فعل ماضی فعلی است که انجام شدن کاری را درزمان گذشته بیان می کند . این فعل در زبان عربی ۱۴صیغه دارد .

صیغه یعنی ساختار هر فعل وبه ما نشان میدهد که باتوجه به آنچه که در آخر هر فعل اضافه میشود آن فعل برای کدام یا کدامین اشخاص به کار میرود .

در حقیقت تعداد افرادی را که دارند کاری راانجام میدهند به ما نشان میدهد .

هر فعل ماضی ۱۴ صیغه دارد که ۶صیغه غایب ، ۶صیغه مخاطب و۲صیغه متکلم میباشد . که هر کدام از آنها درجای خود عنوان میشود .

در این درس شما با ۲ صیغه غایب فعل ماضی آشنا میشوید .

غایب یعنی شخصی که هنگام صحبت کردن ما درباره او خودش حضور ندارد و به اصطلاح ما ، پشت سر او غیبت میکنیم .

هر فعل غایبی یا مذکر است یا مونث و هر یک از مذکر ومونثها یا مفردند یا مثنی یا جمع .

این درس صیغه های مفرد مذکر و مونث را به شما آموزش میدهد .

هرگاه بخواهیم از کاری که شخصی درزمان گذشته انجام داده صحبت کنیم از وزن فَعَــلَ برای مفردمذکر واز وزن فَعَــلَت برای مفرد مونث استفاده میکنیم .

درضمن برای مفردمذکرازضمیر (هُوَ ) یعنی (او) وبرای مفرد مونث از ضمیر (هی ) یعنی (او ) استفاده میکنیم .

حتماً میدانید که ضمیرکلمه ای است که به جای اسم می نشیند .

خلاصه درس :

فعل ماضی غایب :

مفرد مذکر غایب : فَعَــلَ

مفرد مونث غابب : فَعَـلـَت

به کارگیری درجمله :

باضمیر : هو ذَهَبَ هی ذَهَبَت (او رفت)

با اسم : المعلمُ ذَهَبَ المعلمة ُ ذَهَبَت ( معلم رفت )

 

¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤

 

صیغه های ماضی

شخص فعل ضمیر+صرف فعل طریقه ساختن
مفرد مذکر غایب هُو ذهبَ فعل*
مفرد مونث غایب هی ذهبَت فعل+ت
مثنی مذکر غایب هما ذهبا فعل+ا
مثنی مونث غایب هما ذهبتا فعل+تا
جمع مذکر غایب هم ذهبوا فعل+وا
جمع مونث غایب هنَّ ذهبنَ فعل+نَ
مفرد مذکر مخاطب أنتَ ذهبتَ فعل+تَ
مفرد مونث مخاطب أنتِ ذهبتِ فعل+تِ
مثنی مذکر مخاطب أنتما ذهبتما فعل+تما
مثنی مونث مخاطب أنتما ذهبتما فعل+تما
جمع مذکر مخاطب أنتم ذهبتم فعل+تم
جمع مونث مخاطب أنتنَّ ذهبتنَّ فعل+تنّ
متکلم وحده أنا ذهبتُ فعل+تُ
متکلم مع الغیر نحن ذهبنا فعل+نا

*منظور از فعل ریشه فعل است.


این متن دومین مطلب آزمایشی من است که به زودی آن را حذف خواهم کرد.

زکات علم، نشر آن است. هر

وبلاگ می تواند پایگاهی برای نشر علم و دانش باشد. بهره برداری علمی از وبلاگ ها نقش بسزایی در تولید محتوای مفید فارسی در اینترنت خواهد داشت. انتشار جزوات و متون درسی، یافته های تحقیقی و مقالات علمی از جمله کاربردهای علمی قابل تصور برای ,بلاگ ها است.

همچنین

وبلاگ نویسی یکی از موثرترین شیوه های نوین اطلاع رسانی است و در جهان کم نیستند وبلاگ هایی که با رسانه های رسمی خبری رقابت می کنند. در بعد کسب و کار نیز، روز به روز بر تعداد شرکت هایی که اطلاع رسانی محصولات، خدمات و رویدادهای خود را از طریق

بلاگ انجام می دهند افزوده می شود.


این متن اولین مطلب آزمایشی من است که به زودی آن را حذف خواهم کرد.

مرد خردمند هنر پیشه را، عمر دو بایست در این روزگار، تا به یکی تجربه اندوختن، با دگری تجربه بردن به کار!

اگر همه ما تجربیات مفید خود را در اختیار دیگران قرار دهیم همه خواهند توانست با انتخاب ها و تصمیم های درست تر، استفاده بهتری از وقت و عمر خود داشته باشند.

همچنین گاهی هدف از نوشتن ترویج نظرات و دیدگاه های شخصی نویسنده یا ابراز احساسات و عواطف اوست. برخی هم انتشار نظرات خود را فرصتی برای نقد و ارزیابی آن می دانند. البته بدیهی است کسانی که دیدگاه های خود را در قالب هنر بیان می کنند، تاثیر بیشتری بر محیط پیرامون خود می گذارند.


آخرین ارسال ها

آخرین جستجو ها